Escuela de Geología

Buena tarde Apreciados Estudiantes, me permito compartir circular de la Secretaría General de la Universidad con las fechas correspondientes al proceso de grado para diciembre de 2020. Ver más

Atendiendo las disposiciones contenidas en la circular emitida por la Secretearía General de la Universidad me permito informar que el día 20 de octubre de 2020 es la fecha máxima para entrega del proyecto en la Escuela de Geología Ver más

Nos permitimos informar que ya está disponible la nueva edición del Boletín de Geología volumen 42 número 3 de 2020. Ver más

Buena tarde Apreciados Estudiantes, me permito compartir modelo de solicitud de electivas para el periodo 2020-2. Ver más

INSTRUCCIONES PROCESO DE EVALUACIÓN DOCENTE I SEMESTRE DE 2020 ESTUDIANTES DE PROGRAMAS DE PREGRADO PRESENCIAL, DISTANCIA Y VIRTUALES, DE TODAS LAS SEDES DE LA UNIVERSIDAD, Y ESTUDIANTES DE PROGRAMAS DE POSGRADO Ver más

La Escuela de Geología comparte la programación de las pruebas Saber Pro y T&T 2020-2 con el cronograma. Ver más

Volante con la programación para la prueba Saber Pro para el año 2020 definida por el ICFES, la cual está sujeta a cambios por esta entidad. Por favor, hacer caso omiso a cualquier información diferente que se encuentre circulando. Ver más

"La geoética consiste en la investigación y la reflexión sobre los valores que sostienen comportamientos y prácticas apropiados, donde sea que las actividades humanas interactúan con el sistema Tierra". Peppoloni S. (ed.) (2018) Ver más

PROTOCOLO DE ATENCIÓN A HECHOS DE VIOLENCIA BASADA EN GÉNERO COMUNICATE (+57) 634 4000, EXT. 2393 Correo: protocolo.violencias@uis.edu.co Bienestar Universitario, primer piso, oficina 110 Ver más

Estimados (a) estudiantes, profesores y graduados. El programa de Maestría en Geología, agradece a toda la comunidad del programa, por la participación en el diligenciamiento de las encuestas. Ver más

Se realizó el taller de análisis documental, en el marco del proceso de Autoevaluación del programa de Maestría en Geología, el cual contó con la participación de estudiantes y profesores. Ver más

¿Cuál es el objetivo del análisis documental? Analizar, con la participación estudiantes y profesores, la información plasmada en documentos para extraer aquellos aspectos relevantes para el programa y evaluar la calidad programa. Ver más

Se realizó el taller de evaluación de indicadores, en el marco del proceso de Autoevaluación del programa de Maestría en Geología, el cual contó con la participación de estudiantes y profesores. Ver más

¿Cuál es el objetivo del taller de evaluación de indicadores? Evaluar, con la participación de estudiantes y profesores, temas fundamentales para la calidad del programa. Ver más

Estimado estudiante, profesor (a) y graduado (a) del programa de Maestría en Geología. La Maestría tiene el gusto de invitarlos (as) a participar en el proceso de autoevaluación a través del diligenciamiento de una encuesta (habilitada). Ver más

¿Qué nos permiten las encuestas? Propiciar un espacio para que estudiantes, profesores y graduados de la Maestría en Geología participen en la evaluación del programa. Ver más

El programa de Maestría en Geología, se encuentra en proceso de Autoevaluación con fines de Acreditación. ¡Tu participación cuenta! Ver más

El 14 de marzo del año en curso, se llevó a cabo el taller de ponderación en el marco del proceso de Autoevaluación de la Maestría en Geología. Ver más

Formato único emitido por la Escuela de Geología para realizar el préstamo de los laboratorios y equipos. Esperamos que todos los estudiantes hagan uso de este formato. Ver más

El Grupo de Investigación Estabilidad de Pozo se complace en invitar a estudiantes de los programas académicos de Ing. de Petróleos, Ing. Mecánica, Ing. Industrial, Ing. de Sistemas y Geología a ser parte de sus Semilleros de Investigación. Ver más

La Facultad de Ciencias de la Universidad Industrial Santander ofrece a los estudiantes que van a inscribirse para ser admitidos para el primer semestre del 2021 en la UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER. Inscripciones abiertas. Ver más